본 보고서는 '한국 아동 삶의 질에 관한 종합지수 연구'의 제2차연구(2013-15)의 결과를 담은 것입니다. 이번 연구에서는 한국 아동의 삶의 질을 살펴보기 위하여 지표분석, 지수분석, 초점집단인터뷰, 국제비교 등을 진행하였습니다. 한국 아동들의 삶의 질이 국제적인 수준에서 어떠한지를 살펴보기 위하여 15개국 국제비교를 실시했습니다. 분석 결과 한국 아동들의 삶의 만족도와 긍정적 감정 등 등 주관적 행복감은 15개국 중 가장 낮은 수준이었으며, 우리보다 경제적 수준이 낮은 네팔과 에티오피아의 아이들에 비해서도 낮은 편이었습니다. 본 연구진은 이러한 현상이 왜 벌어지는지를 살펴보기 위하여 아동의 주관적 행복감에 주요하게 영향을 미치는 7가지 요인을 선정하여 효과를 분해했습니다. 분석 결과 ‘자신에 대한 긍정적 관점’, ‘시간 선택의 자유’는 아이들의 행복에 큰 영향을 주는 요인이었고, 가족⋅친구와의 관계, 여가, 환경은 중간 정도의 영향을 미쳤으며, 학습과 돈은 거의 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났습니다. 또한, 한국 아동들은 전반적으로 행복에 중요한 영향을 미치는 요인들의 점수가 낮은 것으로 나타나 전체 행복 점수가 낮게 나타난 것으로 분석되었습니다. 이 연구는 한국 아동들의 행복도를 증진시키기 위해서는 자기 자신에 대한 긍정적인 관점을 가질 수 있도록 지원해주고, 시간 선택의 자유를 늘리는 방향으로 사회적 노력을 해야 할 필요가 있다는 것을 보여줍니다.